| موضوع اصلی | روان شناسی | |
|---|---|---|
| موضوع فرعی | روان شناسی کودک و نوجوان | |
| نویسنده | پِری گود | از این نویسنده |
| ناشر | ارجمند | از این ناشر |
| مترجم | شیوا جمشیدی | از این مترجم |
| نوبت چاپ | 2 | |
| سال چاپ | 1400 | |
| شابک | 9786002007322 | |
| نوع جلد | شوميز | |
| قطع | رقعي | |
| وزن | 245 گرم | |
| تعداد صفحات | 212 صفحه |
دکتر ویلیام گلسر
بنیانگذار تئوری انتخاب و واقعیتدرمانی
همۀ معلمها میخواهند تمام دانشآموزان خوب یاد بگیرند، خوب رفتار کنند و مسئولیتپذیر باشند. زور و اجبار و سرزنش و فریاد و تهدید در مسئولیتپذیرشدن دانشآموزان هیچ تأثیری ندارد و در اغلب مواقع، مانع آن میشود. کمککردن به بچهها برایاینکه به خود کمک کنند یگانه روشی است که میتوانیم به کار ببریم تا دانشآموزان ترغیب شوند یاد بگیرند و خوب رفتار کنند و مسئولیتپذیر باشند.
دکتر آلبرت ماماری
رئیس مرکز ملی آموزش مبتنی بر نتیجه
آخرین بریده ها
افزودن بریده کتاب