موضوع اصلی | روان شناسی | |
---|---|---|
موضوع فرعی | روان شناسی کودک و نوجوان | |
نویسنده | پِری گود | از این نویسنده |
ناشر | ارجمند | از این ناشر |
مترجم | شیوا جمشیدی | از این مترجم |
نوبت چاپ | 2 | |
سال چاپ | 1400 | |
شابک | 9786002007322 | |
نوع جلد | شوميز | |
قطع | رقعي | |
وزن | 245 گرم | |
تعداد صفحات | 212 صفحه |
دکتر ویلیام گلسر
بنیانگذار تئوری انتخاب و واقعیتدرمانی
همۀ معلمها میخواهند تمام دانشآموزان خوب یاد بگیرند، خوب رفتار کنند و مسئولیتپذیر باشند. زور و اجبار و سرزنش و فریاد و تهدید در مسئولیتپذیرشدن دانشآموزان هیچ تأثیری ندارد و در اغلب مواقع، مانع آن میشود. کمککردن به بچهها برایاینکه به خود کمک کنند یگانه روشی است که میتوانیم به کار ببریم تا دانشآموزان ترغیب شوند یاد بگیرند و خوب رفتار کنند و مسئولیتپذیر باشند.
دکتر آلبرت ماماری
رئیس مرکز ملی آموزش مبتنی بر نتیجه
آخرین بریده ها
افزودن بریده کتاب